El Сільський Еразмус в Астурії Це дебютує як новий досвід, який привносить ідею університетської мобільності в міста князівства. Замість подорожі до іншої країни, невелика група студентів переїжджає до сільські ради під загрозою скорочення населення проходити там стажування, безпосередньо дізнаватися про реалії території та робити внесок у освітні проекти, що відповідають місцевим потребам.
Це перше видання є результатом співпраці між Уряд князівства Астурія і Університет Ов'єдомаючи на увазі дві дуже чіткі цілі: Зміцнення сільських шкіл та зробити свій внесок у утримати населення в найбільш вразливих районахЦе новаторська ініціатива, спрямована на встановлення стабільного зв'язку між університетом, освітою та територією в рамках регіональної стратегії вирішення демографічної проблеми.
Новаторська програма для зв'язку університету та сільської місцевості
Програма Erasmus Rural офіційно розпочата у Кампус Льямакік, в Ов'єдо, у випадку, коли Віце-президент Князівства Гімена Льямедо, то Ректор Університету Ов'єдо Ігнасіо ВільявердеІ Декан факультету економіки та бізнесу й педагогічної освіти, Селестіно РодрігесУстанови наголошують, що це не ізольований тест, а радше частина середньострокова стратегічна лінія.
Як наголосив виконавчий орган Астурії, програма Це пов'язує соціальну функцію університету з реальністю сільських радщо дозволяє майбутнім вчителям навчатися у невеликих, різноманітних контекстах із сильним людським компонентом. Для університету це спосіб «повернути» сільським районам частину їхнього внеску в систему освіти та залучити молоді таланти до шкіл, які в багатьох випадках мають труднощі із залученням вчителів.
Ця ініціатива є частиною регіональної стратегії територіальна єдність та гарантія якісних державних послуг на всій карті АстуріїУряд князівства наголошує, що сільські школи є основоположною опорою для збереження життя на території, і що Без мотивованих та відданих своїй справі вчителів набагато важче зупинити скорочення населення. у менших муніципалітетах.
Семеро студентів-педагогів стали першими студентами програми «Еразмус» у сільській місцевості
Це перше видання містить семеро студентів бакалаврського ступеня з освіти в Університеті Ов'єдоякі стали першими сільськими студентами програми «Еразмус» у регіоні. Протягом періоду чотири місяціЦі студенти виконують свої контрольовані навчальні стажування в державних освітніх центрах розташовані в муніципалітетах з демографічним ризиком.
Практикування відбувається у школах Боал, Сан-Мартін-де-Оскос, Санта-Еулалія-де-Оскос, Аллер і КасоП'ять муніципалітетів, де втрата населення та його старіння є постійною проблемою. Учні повністю інтегровані в повсякденне життя цих сільських шкіл, де Групи невеликі, і вік зазвичай різний. а контакт з родинами та навколишнім середовищем набагато безпосередніший, ніж у міських центрах.
Серед учасників програми, наприклад, Аїда Менендес, студент, який проходить стажування в раді ВипадокВона сама зазначає, що те, що відбувається в сільській школі, «не має нічого спільного» з центром міста, ні через оточення, ні через тісніші стосунки між вчителями, учнями та громадоюЙого свідчення ілюструє філософію Erasmus Rural: поєднання академічної освіти та життєвого досвіду в контексті, що дуже відрізняється від контексту великих груп населення.
Окрім участі в заняттях, студенти співпрацюють у всіх видах освітня та центральна діяльністьВід читацьких проектів до позакласних заходів та програм залучення громади, ця участь дозволяє їм дізнатися з перших вуст про специфічні переваги та проблеми сільських шкіл, як на організаційному, так і на педагогічному рівні.
Фінансова допомога та умови перебування
Для сприяння участі студентів кожен студент програми Erasmus Rural отримує індивідуальна допомога у розмірі 2.857 євроЦя стипендія призначена для покриття витрати на проживання, проїзд та стажуваннящоб економічна ситуація не була перешкодою під час переїзду до ради, далекої від їхнього звичайного місця проживання.
Ця сума призначена як компенсація, щоб зробити тривале перебування в сільській місцевості можливим, де це часто необхідно знайти тимчасове житло, погоджуватися на часті поїздки на машині або зіткнутися з додатковими витратами. Завдяки цьому фінансуванню Князівство та Університет мають намір зробити програму привабливою та дозволити студентам зосередитися на навчанні. навчання та в освітньому проекті без витрат, які б були перешкодою.
Інтернатура триває чотири повні місяціінтегровано в академічний календар бакалаврської програми з освіти. Протягом цього часу студенти мають доступ до Репетиторство в університеті та репетиторство в освітньому центрі, подібно до інших зовнішніх практик, але з додатковим фактором, що сільський контекст вимагає адаптації методологій, часу та ресурсів до дуже специфічної реальності.
Наприкінці періоду учасники повинні подати детальний звіт про ваше перебування, в якому вони збирають як розроблену роботу, так і вплив свого інноваційного проєкту, труднощі, що виникли, та можливі покращення, які вони виявляють у функціонуванні сільської школи.
Освітні інновації, адаптовані до сільських шкіл
Одним з ключових елементів програми Erasmus Rural є вимога, щоб кожен студент розробив та впровадив освітній інноваційний проект, адаптований до реалій сільської місцевостіЙдеться не лише про «проходження стажування», а про те, щоб залишити після себе конкретну роботу, яку можна продовжити в приймаючій школі.
Ці проекти мають на меті покращити якість освіти, зменшити географічні та соціально-економічні бар'єри та відповідають конкретним потребам громад, у яких вони розробляються. Вони можуть варіюватися від пропозицій щодо навчання на основі проектів чи творчого використання технологій до ініціатив щодо зміцнення зв'язків між школою, сім'ями та природним і культурним середовищем муніципалітету.
Цей підхід тісно пов'язаний зі специфічними умовами сільських шкіл в Астурії, де учні часто живуть разом в одному класі. діти різного віку та рівня і де матеріальні ресурси не завжди такі ж, як у великому міському центрі. Тому інновації, що просуваються програмою Erasmus Rural, розглядаються реалістично та розраховані на працювати з ресурсами, які мають центри та зміцнити зв'язок з громадою.
Після закінчення стажування студенти презентують свій проєкт та результати викладачам школи та університету, таким чином створюючи банк досвіду які можуть слугувати довідником для майбутніх видань або для інших центрів, зацікавлених у тиражуванні подібних ідей.
Політична та академічна відданість території
Під час презентації віце-президент Хімена Лламедо Він наполягав на тому, що ця програма «Тверда відданість сільським школам – ключ до збереження життя території»На його думку, кожна практика, розроблена в школі невеликого муніципалітету, є також можливість стабілізувати населеннятому що це допомагає підтримувати активність такої базової послуги, як освіта.
Льямедо наголосив, що програма «Сільський Еразмус» ідеально вписується в політика Князівства щодо демографічних викликівякі зосереджені на муніципалітетах, найбільш вразливих до депопуляції. Він також наголосив, що це досвід, який зміцнює Інституційна співпраця між урядом Астурії та Університетом Ов'єдо, і що ставить Астурію серед громад, що просувають новаторські ініціативи щодо зв'язку університету та території.
Зі свого боку, ректор Ігнасіо Вільяверде Він наголосив, що програма підкреслює суть державного університету: Бути на службі території, сприяти соціальній згуртованості та створювати можливості там, де вони найбільше потрібні.Для академічного закладу це також є способом дозволити студентам навчатися «в реальних, різноманітних контекстах з величезною педагогічною та людською цінністю».
Декан Селестіно Родрігес Він особливо цінував вплив програми на практична підготовка майбутніх вчителівНа його думку, це «безпрецедентна» можливість для студентів завершити своє перебування в центрах з інноваційними проектами, пов’язаними із сільськими школами, і водночас скористатися стипендіями, які сприяють цьому. проект демографічного зростання чого домагається Князівство.
Майбутні перспективи та розширення програми «Сільський Еразмус»
Позитивний відгук на цей перший конкурс заявок спонукав уряд князівства оголосити про розширення програми на наступний навчальний рікМета полягає в тому, щоб поширити програму Erasmus Rural за межі суто освітньої сфери, щоб у наступних виданнях можна було включити інші галузі. інші університетські ступені та спеціальності з потенціалом зробити внесок у розвиток сільських районів.
У бюджетній сфері, Міністерство у справах президента поступово збільшував бюджет, виділений на цю ініціативу. Після початкового виділення 20.000 євроУ регіональних рахунках передбачається збільшення суми до 30.000 євро в 2026 роціЦе збільшення зміцнює програму як стабільна лінія в рамках стратегії територіальної згуртованості та збереження населення уряду Астурії.
Залучені установи наголошують, що програма Erasmus Rural приносить користь не лише студентам-учасникам, але й школи у сільських радахякі отримують підтримку у вигляді нових ідей, додаткової роботи в класі та проектів, які в багатьох випадках можна продовжити після закінчення перебування.
Водночас програма відкриває двері для більшої кількості студентів педагогічних та інших спеціальностей, щоб вони серйозно розглянути цю можливість. розвивати свою професійну кар'єру в сільській місцевостіБезпосередній контакт з цими громадами та їхнім повсякденним життям може бути вирішальним при виборі місця майбутньої роботи, що відповідає загальній меті стримування депопуляції та збереження життя сіл Астурії.
Завдяки цій програмі «Erasmus для сільських районів» Астурія запускає формулу мобільності, яка використовує переваги досвід університетських стажувань для зміцнення сільських шкіл та територіїСемеро студентів-вчителів розпочинають шлях, що поєднує фінансову допомогу, освітні інновації та відданість радам, що знаходяться в групі демографічного ризику, в рамках програми, яка створена з покликанням до безперервності та має потенціал для зростання в найближчі роки.